El alumnado de 3º y 4º han reforzado los conceptos ya adquiridos de las bases de la Informática, además de iniciarse en los conceptos de programación basada en bloques mediante Kodable o Codespark.
En 5º y 6º de Primaria, hemos continuado con juegos relacionados con la programación y llegado un poco más allá que los pequeños con retos como los propuestos en Code.org y Blockly.
Y en 1º y 2º de ESO, el alumnado pueden elegir el tipo de actividad que van a llevar a cabo. Los más interesados en la programación siguen realizando retos de Python, mientras que otros están desarrollando historias interactivas usando Twinery.
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