Desde hace ya varios años, nuestro colegio ha hecho una decidida y entusiasta apuesta por el ajedrez en el aula. La experiencia continúa siendo de lo más enriquecedora, no solo desde el punto de vista pedagógico, sino también desde el punto de vista emocional. Los niños se divierten mientras aprenden, y eso, para todos los que nos dedicamos a enseñar, tiene un gran valor educativo.
Debido a la situación por la que atravesamos y a los protocolos que hay que respetar, la dinámica y la metodología en las clases han tenido que variar; ahora no podemos utilizar los tableros como hemos hecho en años anteriores, pero incluso así, las actividades que se plantean siendo bastante diversas. Se trabaja en el libro de aula, se proyectan retos colectivos o individuales de razonamiento de jugadas en la pizarra, se juegan partidas online... La aceptación y asimilación de lo aprendido es bastante positiva por parte de nuestro alumnado. Si tuviéramos que explicarlo en porcentaje, podríamos asegurar, sin temor a equivocarnos, que cuando llega el momento del ajedrez, casi el 100 % de nuestros niños esboza una sonrisa y se predispone a pasar una hora de lo más entretenida.
Con el paso del tiempo nos hemos ido dando cuenta de la influencia positiva que el ajedrez está aportando a nuestro alumnado. Desde el punto de vista meramente educativo, mejora y afianza su razonamiento lógico-matemático, favorece la memorización y el cálculo, potencia la creatividad y la toma de decisiones, fomenta la reflexión, mejora la capacidad de atención y de concentración… Y desde el punto de vista de la educación en valores, este juego incide de manera directa en aspectos como la humildad, la empatía, la honradez, el respeto a una serie de normas, el aprendizaje de los propios errores…Consideramos que no existe ningún otro juego de mesa en el que sea tan necesario aplicar todo y potenciar todo lo que hemos mencionado aquí.
Así que, con la ilusión por las nubes, y con la seguridad que nos da el hecho de ver cómo disfrutan nuestros niños con el ajedrez, seguimos aprendiendo, y aunque sea de manera virutal, acompañados de damas, reyes, alfiles, torres, caballos y peones. En nuestro colegio, el Covid-19 no puede con el ajedrez, así que...¡Jaque al Covid-19!
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