Nuestro alumnado ha descubierto qué es la Historia, quién la estudia y cómo se mide; ha aprendido a diferenciar entre años, lustros, siglos o milenios, y a conocer la importancia del nacimiento de Jesús a la hora de determinar una fecha. Además, hemos recorrido las diferentes etapas de la Historia, situándolas en su línea temporal.
Como auténticos historiadores, los alumnos y alumnas además de clasificar diferentes fuentes históricas, han investigado sobre un personaje histórico de a.C. y d.C. y han expuesto al resto de la clase todo lo aprendido sobre él.
Nuestra siguiente paso, adentrarnos en el apasionante mundo de la Edad antigua, donde los protagonistas serán Egipto, Grecia y Roma.
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