24-10 Participación en el Hangout de “Dale la vuelta a tu clase” del INTEF

En dicha mesa virtual, seguida por cerca de 400 profesores, hablaron de la nueva forma de trabajar en el aula (modelo Flipped Classroom). Analizaron su aplicabilidad en el contexto de la Educación Primaria y Secundaria, las ventajas de su desarrollo, así como los problemas o inconvenientes que podemos encontrar a la hora de llevarlo a la práctica. Concluyendo que “invirtiendo la clase” en los procesos de aprendizaje, se pone el énfasis en el “Aprendizaje del Estudiante” más que en la “Enseñanza del Docente”.