Este curso hemos iniciado con mucha ilusión un nuevo proyecto de ajedrez que enriquece el trabajo que venimos realizando desde hace ya tres años entorno a las inteligencias múltiples de Gardner, el aprendizaje cooperativo de los hermanos Johnson y el “aprender a pensar” de Swartz y Perkins.
Introduciendo el ajedrez en el aula pretendemos dar a los alumnos herramientas de reflexión, estrategias de actuación, oportunidades para desarrollar su imaginación, su creatividad, sus destrezas de pensamiento, así como valores de respeto, tolerancia, empatía…
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